Plan modulaire du GECAF - Médecine du comportement du chien - Module 2 : psychopathologie clinique, psychopharmacologie et thérapies comportementales

Présentation de la formation

Cette deuxième semaine de formation s’inscrit dans la continuité des enseignements théoriques consacrés au développement comportemental, aux grandes fonctions adaptatives et aux principales affections psychiatriques du chien. Après avoir étudié les mécanismes de construction du comportement normal et les grandes catégories nosographiques, cette session est résolument orientée vers la pratique clinique et la prise en charge des cas complexes rencontrés en consultation.

Pour terminer la partie nosographie largement abordée précédemment, le programme abordera plusieurs affections psychiatriques complexes telles que les maladies dysthymiques, les syndromes dissociatifs, l’autisme canin ainsi que les troubles liés au vieillissement cérébral. Ces affections seront étudiées à travers leur sémiologie, leur diagnostic différentiel, leur évolution et leurs implications pratiques pour le clinicien.

Les interactions entre maladies organiques et affections psychiatriques feront également l’objet de nombreux cas cliniques interactifs. Les participants seront amenés à développer une démarche diagnostique intégrant simultanément les dimensions comportementales, neurologiques, endocriniennes et médicales des troubles observés.

Une large partie sera consacrée aux techniques de consultation en psychiatrie vétérinaire. Les participants apprendront à structurer leur démarche clinique, depuis le recueil des informations jusqu’à la formulation du diagnostic, du pronostic et du projet thérapeutique. Une attention particulière sera portée à l’analyse sémiologique, à la hiérarchisation des symptômes, à la construction de l’alliance thérapeutique avec les propriétaires et à l’organisation du suivi comportemental dans la durée.

La psychopharmacologie occupera également une place importante dans le programme. Les différentes classes de molécules utilisées en médecine comportementale seront présentées ainsi que leurs indications, leurs limites et les principes permettant de construire des associations thérapeutiques cohérentes. De nombreux cas cliniques permettront d’illustrer le raisonnement thérapeutique et l’adaptation des traitements aux différentes situations rencontrées en pratique.

Une large place sera consacrée au raisonnement diagnostique. Plusieurs ateliers permettront d’explorer les principaux pièges sémiologiques rencontrés lors de l’évaluation des agressions, des troubles de la peur, des nuisances en absence ou encore des problématiques d’hyperattachement. L’objectif sera d’apprendre à distinguer des tableaux cliniques parfois proches en apparence mais reposant sur des mécanismes très différents.

Enfin, une dernière partie sera consacrée aux situations de comorbidités. Ces cas complexes, particulièrement fréquents en pratique, nécessitent de savoir identifier les affections coexistantes, définir des priorités thérapeutiques et adapter la prise en charge à l’évolution clinique de chaque patient.

L’ensemble de cette semaine vise ainsi à transformer les connaissances théoriques acquises lors de la partie distancielle de la formation en outils directement mobilisables en consultation. L’accent sera mis sur le raisonnement clinique, la prise de décision thérapeutique et l’analyse de cas réels afin de permettre aux participants d’acquérir une démarche pratique, structurée et immédiatement applicable dans leur exercice quotidien.

Le parcours e-learning du module 2 sera accessible du 15 juin 2026 au 11 septembre 2026, suivi du présentiel qui aura lieu du 14 au 18 septembre 2026.

Moyens pédagogiques : ordinateur, vidéoprojecteur et le support pédagogique envoyé avant la formation par mail.

Prérequis

Être vétérinaire ou étudiant vétérinaire.

Inscription avant le

10 septembre 2026

Objectifs pédagogiques

• Connaître les différentes classes de molécules utilisables en psychiatrie vétérinaire
• Prescrire les différents psychotropes et les combiner.
• Connaître les étapes clés d’une consultation de comportement.
• Maîtriser la conduite d’une consultation de comportement.
• Maîtriser les objectifs fondamentaux d’une prise en charge comportementale.
• Organiser la sémiologie comportementale.
• Détecter et diagnostiquer les affections psychiatriques essentielles.
• Détecter et diagnostiquer les affections comportementales du vieux chien.
• Détecter et diagnostiquer les affections comportementales en lien avec les maladies organiques.
• Maîtriser le diagnostic différentiel concernant la peur, les nuisances en absence et la dépendance affective.
• Détecter les comorbidités.

Informations pratiques

Le nombre minimal de participants est de 10.

Le nombre maximal de participants est de 20.

Formateurs

Stéphane Bleuer-Elsner (Dip. ECAWBM), Sabine Faget (DV, DIE Vet Comp), Françoise Schwobthaler (DV, DIE Vet. Comp)

Modalités d'apprentissage

39h30 de programme se déclinant en 7h de cours, 29h de TD, 3h30 de TP

Cette formation comporte un support pédagogique.

Validation

Base de points pour cette formation : 3.78 CFC.

Une évaluation des connaissances est réalisée. Cette évaluation permet au vétérinaire participant en cas de réussite (note supérieure à 10) de doubler les points de formation continue obtenus.